"O que ocorre no Brasil e no mundo durante a pandemia da COVID-19 não é exatamente homeschooling, já que a quarentena foi imposta a todas as famílias, inclusive àquelas que preferem o ensino escolar. Trata-se de um improviso, recebido como um incômodo para alguns, mas também como uma grata surpresa para outros. Entre esses, muitos provavelmente viam o ensino domiciliar como uma excentricidade, coisa de religiosos fanáticos, como no mito já desmascarado em outro artigo. No entanto, estão descobrindo – ainda que involuntariamente – que educar os filhos em casa é possível, funciona e que a educação personalizada de verdade pode gerar resultados inalcançáveis em outros ambientes. Estão descobrindo ainda que o grande motivador por trás do crescimento do ensino domiciliar no mundo não é um suposto desejo religioso de isolar os filhos da sociedade, mas sim as facilidades oferecidas pelas novas tecnologias de aprendizagem, pois elas funcionam e muito bem."
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